岚皋县城关二小省级课题《信息技术环境下教学策略的研究》结题

作者:苏吉平 来源:岚皋县城关二小 发布时间:2018年11月20日 15:11 点击数:

11月16日,岚皋县城关第二小学《信息技术环境下教学策略的研究》课题组成员们从校长张东手上接过由陕西省教育信息化管理中心颁发的结题证书,心里如释重负,个个兴高采烈。结题证书的颁发,标志着该课题研究工作顺利完成。

据介绍,该校承担的陕西省基础教育“十三五”教育技术研究规划课题《信息技术环境下教学策略的研究》,是由省教育信息化管理中心统一规划,经学校选题申报和规划部门审核正式立项的研究课堂。课题的研究工作自2016年开始启动,2018年10月结题,该校9名教师为主要研究人员,研究工作历时两年。

该校把该课题研究作为学校“十三五”重点课题来实施,将研究过程融入到学校的学习培训、听课评课、教学研讨、教学实践、教学反思等校本研修之中,夯实研究过程。两年的时间里,课题组广泛调查,针对问题确立方案,多次交流研讨,集思广益寻求共识。一次次尝试,一次次交流,一次次矫正,一次次提升,参与研究的教师们付出了辛勤与汗水,不断将课题研究推向深入。同时还聘请了市电教馆馆长张志虎等为课题指导专家,请他们为课题的研究划重点、找问题、提意见。功夫不负有心人,课题研究在中期评估中获得了A级评价,最终总结出具有良好教学效果的“信息技术环境下课堂教学策略”操作要点和模式。

课题研究中,课题组成员共撰写优秀教学论文7篇,教学设计12篇,说课稿3篇,教学案例4件,课堂实录4节,微课视频3件,课件8件,形成了近12万字的课题研究原始资料汇编,教科研能力得到发展,课题组教师的专业水平和信息技术运用能力得到明显提升。

该课题研究也带动了学校市县立项课题和校本主题研修的热潮,近两年来,该校每年结题各级各类课题30余个,课例、教学设计、课件参评获奖与论文发表数量名列全县前列,教研工作成为学校的一大亮点。

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